客委會營造環境搶救母語　廖育珮：培力師資「用客語教學」

【簡琬真／台北報導】客家委員會近年持續推廣「客語沉浸式教學」，同時也重點培訓「種子師資」，今（20）起連兩天在國立台灣師範大學舉辦工作坊，邀請約20位參與沉浸式客語教學老師研習。客委會副主委廖育珮直言，客語瀕危程度已達「急診室」等級，沉浸式教育希望營造語言環境，期盼師生以客語生活對話，「從教客家話，變成用客家話教學。」

從教客家話　變成用客家話教學

廖育珮認為，營造語言環境十分重要，客委會近年致力推動沉浸式教學，期盼師生以客語生活對話，如上課前老師用客語說「坐下來囉」、「作業寫好吂」等，而非單一教導「香蕉就是弓蕉」，從教客家話，變成用客家話教學。

廖育珮也提及，客委會前主委葉菊蘭曾比喻，「原民語在急診室搶救，客語住加護病房吊點滴，閩南語是普通病房」，但現在客語也快到急診了，在客委會5年一次的客家人口及客語能力的調查中，發現台灣的客家人口約467萬人，約占台灣總人口數的19.8%，等於5人有1位是客家人，但在客家人口裡的467萬人裡，還能講客語的人口比例僅約38%左右。

不過，依據行政院主計總處《2020人口及住宅普查》數據顯示，在家庭中以客語為第一使用語言的人口比例僅約1.5%，即使加上第二語言也不到5%，廖育珮坦言，該數據遠低於客委會可流利講客的38%統計，認為是非常驚人的數字。

擔任計畫主持人的國立台灣師範大學師資培育學院專任教授張素貞，她分享，自身雖非客家人，一開始跟客委會合作時，連「師範大學」的客語都聽不出來，但至今已經都能慢慢理解各腔調的對話內容。張素貞強調，語言環境很重要，課堂不是只有教學，師生日常互動、自然使用客語，也是很重要的班級經營。

細人仔講客盡得人惜！苗栗表揚客語沉浸式教學幼兒園

【客庄中心／綜合報導】苗栗縣政府今（6）天舉辦幼兒園客語沉浸式教學頒獎暨成果發表，共有12園所、16位行政人員…

客家委員會於20、21日邀集南北客語師資於國立台灣師範大學開講，包括新北市秀山國小退休教師范姜淑雲、高雄市吉東國小教師徐麗英、桃園市同德國中教師葉姍佩、國立清華大學台灣語言研究及教學研究所專任教授葉瑞娟、國立高雄師範大學華語文研究所教授鍾鎮城，攜手各地種子教師交流研討。

特別的是，今天還有特別遠從高雄、台南北上參加工作坊的老師齊聚一堂。研習課程專業多元，涵蓋協助教師解決課堂中學生語言程度不一的痛點；如何引導學生自然穿插客語、華語或英語，著重語意表達；解析如何讓客語成為學生探索世界的工具；分析國內外客語沉浸式教學模式的異同；說明「跨語言實踐」在當時代語言教學的重要性等。

參與本次計畫的桃園市立瑞原高中退休校長徐達海也說明，執行沉浸式教學的同時，我們也注重差異化教學，照顧語言相較弱勢的學生，並避免「馬太效應」在個體學習上差距更大，如本身就是客語家庭長大的學生，本來就很會說，針對因為興趣才來學客語的學生，就必須想辦法延續其他們的熱忱，所以在教育上特別以積極性的差別待遇，來縮短班上的學習差距。