文/劉興家,中壢老街溪脣舊明里水頭伯公下,係𠊎兜兄弟姊妹个胞衣跡,這滿戴桃園學老庄順續教學老人講客話(四縣腔)
該年吾孫仔入學桃園市中山國小,知著圖書館需要當多志工𢯭手,𠊎煞煞報名參加,圖書館無麼个粗事,大部份係同書放上書架摎修修補補這兜輕可事,故所恁多年來就𠊎一個細徠仔,其他都係細妹仔。
九年前,教務主任在𠊎當值个拜五朝晨,大步行落圖書館,看著𠊎就開嘴問:「你識考過客語認證無?」𠊎講:「報告主任,𠊎通過中高級四縣、海陸、饒平、大埔四樣腔調,樣个成績全臺灣無幾多儕!」該主任聽著了後,嘴角擘到大嫲隻。
𠊎笑笑仔問:「主任有麼个指教係無?」「係恁樣形,𫣆學校有報名參加語文競賽社會組客家話字音字形尋無恁樣个人才,你來代表學校參加好無?」講煞就隨手交分𠊎一本客話字音字形範本,就恁樣𠊎開始參加社會組客家話字音字形競賽。
根據𠊎个了解,原本語文競賽盡多年來全係針對華語;下後政府實施本土化教育,將客家話演講、朗讀、字音字形納入競賽項目。
區級複賽第一名第二名做得拿著市決賽个參賽資格,市決賽第一名做得參加全國賽,這係盡大个光榮。這恁多年來𠊎輒常得著區級複賽第一名第二名。係市決賽愛得著第一名就無恁容易!
頭擺𠊎長透聽人講客話係世界性个語言,因為學習英文愛先曉得羅馬音標,故所羅馬音標也係世界通用,客話乜係用羅馬音標注音,盡多外國人用羅馬音標來學客話。前幾年𠊎研習个合唱團,請講學老話个先生教唱陳永淘先生个客家歌曲,堵著「脈」字毋曉得客話仰般發音,𠊎隨口講「mag」該學老先生一點就通,所以講曉得羅馬音標學客話就簡單加當多。
這滿个社會科學發達醫學進步,胚得著下二擺上百歲个長輩滿街就係,𠊎也長透看著老人家坐在門口呆呆看等人同車仔上上下下,佢兜根本就行毋出家門,因為外背無佢兜个舞台,故所全囥在屋肚毋出空。𠊎試著尋著自家有興趣係當重要个事情。
前幾日平鎮義民廟舉辦社區中秋節晚會,吾餔娘看著比佢較多歲个老人家,跈等節拍打太鼓表演,嗄餳著佢有想愛學習个想法,係講有兜好處分老人家來學習演講、朗讀、字音字形續等參加社會組語文競賽,恁樣,老人家就尋著自家个舞台,頭腦又毋會退化,正經係雙贏。
華語
那年鄙人孫入學桃園市中山國小,當我知道圖書館需要很多志工幫忙,我毫不猶豫就報名參加,學校圖書館並沒有很多粗活,有的是圖書上架及修修補補輕鬆的活,所以這些年來就我ㄧ個男性,其餘都是女性!
九年前,教務主任在我當值的禮拜五上午ㄧ腳踏進圖書館,看到我開口就問:「你是否曾考過客語認證?」我說:「報告主任,早些年我曾通過客語認證四縣腔、海陸腔、饒平腔、大埔腔,這樣的成績全台灣找不出幾位!」只見主任聽到以後,張開口久久合不上來。
我笑笑地問:「主任有什麼指教嗎?」「是這樣子的,本校報名參加教育局舉辦語文競賽社會組客家字音字形,本校遍尋不找這樣的人才,你來代表本校參加好嗎?」說完就隨手遞交客家字音字形範本,就這樣我ㄧ頭栽進社會組客家話字音字形競賽之中!
根據瞭解,原本舉辦語文競賽多年來完全針對華語,後來政府實施本土化教育,遂將客家話演講、朗讀、客家字音字形納入比賽項目。
區級複賽獲得第一、二名可取得市決賽參賽資格;市決賽得第一名得以參加全國賽,這是何等光榮呀!總結這些年來我參與區級複賽,成績始終徘徊在第一、二名 。若要在市決賽得第一名取得全國賽資格可沒那麼容易唷!
以前常聽說客家話是世界通用語言,因為學習英文首先要學會羅馬音標,所以羅馬音標也是世界通用,而客家話也是用羅馬音標拼音,有許多外國人就是利用羅馬音標來學習客家話的呀!前幾年我研習的合唱團請到講閩南話的老師,教唱客家子弟陳永淘老師的客家歌曲,歌曲有一個「脈」不會發客家音,我隨口說(mag)只見那講閩南話的老師秒懂,所以說通曉羅馬音標學起客家話就很容易入門!
現代社會科學發達、醫學進步,可預期的是將來百歲翁滿街跑,我也常見老人家坐在自門口癡呆的看著行人車輛來來往往,他們根本走不出自家大門,因為外面沒有他們的舞台,所以全窩在家裡。我感覺找到自己興趣是很重要的事情。
前幾天平鎮義民廟舉辦中秋節晚會,內人看到舞台上年紀比自己年長的老人跟著音樂節拍打擊太鼓表演,居然興起想學習的念頭。我在想如果有些誘因讓老人家學習客語演講、朗讀、字音字形,並鼓勵參加社會組語文競賽,不僅可找到自己的舞台,也可以預防腦部退化,真可謂雙贏呀!
