坐五分車尋西湖一波三折　行讀吳濁流的文學原鄉

【李宥妍／苗栗報導】「鐵血詩人」吳濁流曾在苗栗西湖擔任小學教師長達15年，期間創作大量漢詩，並寫下首篇小說，「吳濁流文學地景走讀西湖場」日前由客家詩人邱一帆，帶領參與者實地踏查吳濁流在西湖的生命軌跡；其中，吳濁流重量級作品《亞細亞的孤兒》就是他早年被「流放」偏鄉西湖的遭遇，許多故事的場景躍然紙上，讓人更深刻感受吳濁流當年孤寂的心境。

吳濁流（1900-1976）本名吳建田，日治時期出生於新竹新埔客家望族；早年擔任小學教員，因反抗日人對台人差別待遇，多次被調任偏遠地區，在中年辭職前往中國擔任記者。他一生著有漢詩2000餘首，著名小說作品包括《亞細亞的孤兒》、《臺灣連翹》、《無花果》等。

鐵血詩人也有猶疑軟弱一面　追隨吳濁流的生命軌跡走讀新埔

【李宥妍／新竹報導】有「鐵血詩人」之稱的客籍作家吳濁流（1900-1976）一生對日治政府多有反抗，給人堅忍不…

吳濁流

吳濁流是台灣文學史上極具代表性的客家籍作家、詩人與記者，在文壇上有「鐵血詩人」之稱。翻攝國家文化記憶庫

吳濁流自傳色彩濃厚的三本小說包括《無花果》、《台灣連翹》、《亞細亞的孤兒》。李宥妍攝

邱一帆指出，對吳濁流來說西湖猶如他的第二故鄉，同時也是他的文學原鄉，吳濁流在西湖任教期間（1922-1937），不但大量創作漢詩，也開始創作小說；邱一帆說，吳濁流在1927年參加栗社，大量創作漢詩之餘也主張漢詩改革，他發明新格式，將絕句加長、換韻，希望可以破除漢詩的侷限性。

邱一帆指出，吳濁流因受到喜歡閱讀小說的日本女同事袖川鼓勵，以日文寫下第一篇小說〈水月〉，1936年發表在《台灣新文學》雜誌，同年再發表〈泥沼中的金鯉魚〉，自此，吳濁流的作品受到矚目，也開啟了他的小說之路。

客家詩人邱一帆帶領參與者實地踏查吳濁流在西湖一帶的生命軌跡。李宥妍攝

不過，吳濁流屢次遭受「貶謫」也是寫作招致。邱一帆說，1922年，吳濁流寫了一篇論文批判日本殖民教育制度，被當局認定「文辭過激」，他也因此被評定為「劣等教員」而從新埔公學校調往苗栗四湖公學校（今西湖國小）。邱一帆補充，四湖公學校是當時公認三大最偏僻的學校之一，另外兩間則是大溪八結公學校、苗栗獅潭公學校。

西湖國小即是日治時期的四湖公學校，吳濁流在此度過十數載時光。李宥妍攝

苗栗縣西湖鄉行政區劃圖。李宥妍攝

四湖公學校有多偏僻？邱一帆講述當年軼事，吳濁流赴任時先坐火車到銅鑼車站，但是找不到前往四湖的公路，因此乘坐運送蔗糖的五分車（台車），但找來的駕駛是生手，一度停車在三湖的店仔街。

吳濁流在散文〈回憶我的第二故鄉〉中寫道：「一村過了一村，由三座屋、五湖、四湖、三湖，彎彎曲曲，上上下下，如走天邊地角一樣的心情，不知道走了多少時間才到西湖國校，到了店仔街前面，無意中竟有學生和老師排隊迎接（製糖會社的主任代我聯絡的）……。」

邱一帆也實地帶大家走訪現今的西湖鄉店仔街，記者與行讀團團員一同走入店仔街，該地景致雖較百年前熱鬧許多，街上有百年的「年盛」打鐵店以及中藥行等老店，但街上看不到什麼人潮；行讀團一行人抵達西湖國小時，該校校長看到30餘人大陣仗到訪，苦笑說：「我們學生只剩22人，你們比我們的學生還多人。」至今該地仍人煙稀少。