【生活中心/桃園報導】新學期即將開學,桃園市兒童美術館現正推出「尋找好朋友」共融主題書展,於三樓兒童藝術圖書空間展至11月30日,精選36本人際互動與情感表達的精選繪本,包括點字書、觸摸書,歡迎孩童透過繪本認識自己,每位「朋友」與眾不同面貌,也發現自己與世界的關係。

閱讀繪本:認識自己、朋友及世界
新學期即將展開,孩子也將迎來新的相遇與關係。桃園市兒童美術館現正推出「尋找好朋友」共融主題書展,精選36本關於人際互動與情感表達的繪本,即日起至2026年11月30日於本館三樓兒童藝術圖書空間展出,與館內同期展出的「一樣不一樣」展覽相互搭配,分別由作品與繪本,展開對「共融」的各種實踐可能。
美術館表示,此次書展以「共融」為核心,規劃六大主題:「好朋友是……?」、「尋找新朋友!」、「聽見不同的聲音」、「一百種話語」、「另類好朋友」,以及「我想對你說……」,帶領小小讀者從認識自己、認識他人、遇見不同的族群、學習各種有趣的溝通方法,再到對另類友誼的啟發,最後回到朋友之間的相處,透過繪本認識每位「朋友」與眾不同的面貌,也在這個過程中,發現自己與世界的關係。
本次選書,美術館說,書展精選低字量、甚至無字的繪本,跨越語言藩籬,以圖像訴說精彩的故事;除了視覺,也選入應用觸覺閱讀的書籍,包含點字書與觸摸書,以多元感官的閱讀路徑,落實文化平權,並拓及更廣的閱讀族群。
館長林詠能表示,希望透過本次書展,讓閱讀成為理解抽象情感與關係的媒介,無論是以孩童的好奇心及情緒出發,或以成人的經驗重新思考,每一位觀眾都能在閱讀中尋找到份那觸動內心的情感片刻,以及面對人群及自己的處世之道。


精選館藏兒童藝術讀物
書展選書上也展現本館兒童藝術讀物的館藏特色,以藝術經典的繪本《My art book of friendship》作為展覽的指引,帶出對「朋友」定義的幽默哲思;《Toc toc toc》以低字量與豐富的視覺造型,從「敲敲門」引導幼童認識新的人、事、物;《風是什麼顏色?》、《看不見》從觸覺想像視覺的模樣;《畢奶奶的大象》以溫暖明亮的圖像,闡述人與大象差異卻真摯的友誼,從不理解到接納的故事;《Marina Abramović turned herself into art and wasn’t sorry》從行為藝術家瑪莉那的創作,看見人與人的抽象關係如何化為深刻且限定的獨特經驗。
靜態書籍之外,美術館說,從繪本延伸規劃互動區,展區有《看不見》,以觸覺取代視覺認識事物;以及拼貼互動區,孩子可以運用磁鐵自由組合,想像面貌的各種可能;多媒體互動「尋找神秘好朋友」,透過簡單小遊戲,隨機推薦來訪觀眾一本特色書籍;11月將登場共融繪本閱讀工作坊,以說故事、親子共讀方式,帶領孩子認識繪本世界。詳情至桃園市立美術館官方網站與桃園市兒童美術館臉書粉絲專頁查詢。





