｜準備好再出發 看到孩子的亮點｜

【花蓮客家好人情】

專訪:陳素貂退休校長

  如何讓孩子對一件事情的學習感興趣?其實老師的引導很重要，每個孩子的資質不同，老師要看到孩子的亮點。例如:孩子們到學校圖書館看書，不要限制孩子只看一類型的書，最好讓孩子自由選擇自己喜歡看的書。

  鼓勵家長和孩子一起親子共讀，了解自己的孩子，增進親子感情。也不要用學校的學業成績來評量自己的孩子。

  對孩子的鼓勵，老師的眼神很重要。不一定要用物質來獎勵，老師說話的語氣，孩子都能感受得到。

  在情緒管理上，可以讓孩子用畫圖的方式說出心裡的話，也讓家長知道孩子的成長過程，需要家長更多的陪伴。

  代表學校到校外比賽時，老師和學生一定要有充分的準備，再出發展現好成績，鼓勵孩子勇於嘗試挑戰。得獎回來後就和全校一起共享冰淇淋，希望下次再拿更好的成績。

  不要讓功利主義變成習慣，應該讓孩子知道，我們努力學習後代表學校展現給大家看，是多麼光榮的事。

  老師們用教學遊戲化的方式來教學，可以增進孩子的學習興趣，其注意力和學習力也會增強。

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【播放歌曲】

〈愛上自然的你〉羅文裕

〈承蒙你感謝你恁仔細〉劉榮昌打幫你樂團

〈天空落水〉溫尹嫦

〈數字歌〉謝宇威