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|軍訓教官|
【單元一】心情隨想
挫折容忍力即是指一個人面臨挫折時免於行為失常的能力,亦即經得起打擊的能力。在日常生活中,每個人都可能受到挫折。因為挫折代表某些願望未得滿足,而引起了挫敗感。挫折會導致自尊心與自信心的喪失,因而產生繼起的現象或行為。有人在遇到挫折時會出現攻擊性行為,有的則出現冷漠、幻想、退化的反應。甚至有的人會因所遭受的挫折太大,造成其情緒上長期的困擾,而影響生活的適應。
【單元二】部落旅行輕鬆尞
軍訓教官在學校任務:平時是維護校園安全、校園秩序、校外活動安全、教授國防通識課程,災害時指揮學生、老師避難與救助;戰時編組學生民防團能力(民防法:高中(職)、大專院校之在校學生,應參加各該學校防護團編組支援服勤、防空避難指揮,各校並有軍械室編制,配有M1加蘭德步槍(儀隊表演槍)以及教育用T65K2步槍或是T91戰鬥步槍。但均為教育訓練用途,會將撞針刮除,無法正常射擊,僅戰時有需,會將撞針重裝,作為後備武器。根據教育部資料,2016年時全國共有約3,500名軍訓教官,其中2600名服務於高中職、900名於大專院校,大學之中有14所無教官。在沒有教官的14所大學中,其中9所是2006年後新設學校或宗教大學,因此在設立時並無核給教官名額。2017年起,高中、大學教官開始「遇缺不補」,待其離退後人數慢慢遞減,2018年全臺灣教官仍有3,005人。2020年11月尚有2653人,2021年預計2555人,2025年預計為990人,2031年預計最後10人退伍。
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