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【改編案例分享】
班上遇到沒有人緣的同學,老師指派班上好人緣的代表幫忙,沒想到卻因此引發衝突,後來家長竟要求霸凌者轉學
【𠊎想愛好好大】
關於權力結構的失衡,還有探討交織了權力不對等、特權階級介入、關係霸凌轉化為肢體、財產侵犯,以及最終家長提出的「加害者轉學」訴求
【教育百寶袋】
關於固執小孩的溝通模式,可以用哪些方式來與小孩進行良好的溝通,並改善可能錯誤的行為
【播放歌曲】
丘比特的眼淚/徐哲緯
我的爸爸媽媽/彤溫岑二重唱
問仙/秋林
大路關/羅思容與孤毛頭樂團
什麼都讓我想起/范宸菲
