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拾Hak時Hug-趙倩筠的《頭擺个火車頭》
【客語小嘴巴】
#引導孩子「談談自己跟別人」
除了上課的過程之外,也可以問問孩子班上其他人的狀況。
恁樣做得了解,細人仔摎哪兜同學之間相處較好、班上的風氣、先生的教學風格 等等;比論講:做得在細人仔回答自己中意个科目之後,續等問講,「該你們班 上,麼人摎你毌共樣?」
恁樣,做得分係人仔認識自己摎別儕个無共樣个部分。
而從這些對話中,也能了解孩子在學校裡的形象、是怎麼跟別人相處的,又是怎 麼對待其他人的,這些都可以記下來,在之後找個適當的時機,教導孩子跟他人 相處的方式。
客語小嘴巴~
該你兜班上,麼人摎你無共樣?
【好客大聲公】
故鄉是台中東勢使用大埔腔客語的趙倩筠
為什麼會開始創作?
從小含暑假都在庄下生活,對自己長大的創作
有什麼影響?
這次參加客傳會的創作計畫,有什麼感想?
關鍵字:大埔腔、東勢、故鄉、小時候
【播放歌曲】
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