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【改編案例分享】
網路社群發達,所以面對生活發生的事件,透過網路的發酵或是帶風向,結果因為學生心急刪除貼文,沒有留存證據,導致學校也很難進行處理
【𠊎想愛好好大】
這次霸凌事件起因是球隊輸球,而引發後續的代罪羔羊效應,針對這樣的效應來做討論,例如團隊內的排擠,會有嚴重的惡性循環
【教育百寶袋】
面對網路隱私的教導,還有家長可以陪伴孩子一起針對網路情況,來阻斷霸凌的現象
【播放歌曲】
雪白五月/東東
彎彎/邱淑蟬
霧.忘我/林沛蕎
Love Love Love/陳孟蕎、黃子軒
公館舊夢/黃瑋傑
